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爸爸。

    原戚生闻此面不改色，他将金框眼镜取下，亲和力更加强大。

    循循善诱，“他怎么走了？”语气遗憾，似乎没人和他交流育儿方法。

    应桐桐不喜欢去世的爸爸，又维护是是，稚气道：“他不好，自己坏死的。”

    仿佛说一棵菜自己腐败一样。

    “我不喜欢他。”她和是是永远是一边的。

    原戚生一脸深思状，又道：“万一爸爸不坏呢？你会喜欢他吗？”

    应桐桐不傻呐，“每个人只有一个爸爸mama。”

    就像是是只有一个一样，亲妈是亲妈，但应桐桐最惦记的只有是是。

    而爸爸既然是坏的，就不可能不坏。

    所以，“我爸爸是坏的。”

    这个结论令人沮丧。

    叔叔鼓励过她，应桐桐也鼓励叔叔，“希望叔叔能做个好爸爸，然后有个好宝宝。”

    幼儿园第一道上课铃声响起。

    原戚生抓紧说话，吐露心声，“你想要爸爸吗？”

    应桐桐被问懵了，说了她爸爸死了，而每个人仅有一个爸爸，叔叔怎么还问个不停。

    小孩眉头一拧，反问：“爸爸可以和我一起洗澡，一起睡觉，每天陪我吗？”

    幼儿园小孩应该有性别意识，所以不能一起洗澡。

    等孩子以后大了，也不能一起睡觉。

    每天陪孩子——

    等原戚生忙起来实验室就是半个家。

    原戚生没法回答这个问题，含糊道：“爸爸不是做这些的。”

    应桐桐一副“我就知道”的表情，孩音软糯，“这些都做不到就不需要他了。”她不需要其他。

    是是都能做到。

    除了最近上