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分卷阅读29 (第2/4页)
知道怎么形容的……慈父的眼神? 接着晏行从徐尚龙笔袋里抽出一支马克笔,随手拿起桌上的一个草稿本,唰唰在上面写了两个字,贴着窗边举起来。 -听课。 谁还想看你似的。 周知翻了个白眼,继续往外边看,装没看到晏行那两个字。 邓旭东用全班都听得见的气音说:“知神,该学习了!” 本来金美凤没注意,经由邓旭东这么吸引注意力的一声,金美凤的注意力完完全全地放在周知这个角落。 “周知,外面好看吗?要不要站出去吹吹风?” 然后周知同学就被请出了教室。 晏行见他被请出来了,将草稿本翻了一页,又写上一句“知错了吧”举给他看。 “?”小蛋糕还学会幸灾乐祸了。 好,很好。 周知四下望望,想着反正是罚站,在哪不是站。 于是他趁着里面的金美凤没注意,从后门那个方向绕到了对面的0班窗门边。 站了半分钟他觉得自己站着略微有点扎眼,又心安理得地坐下了。 他伸手扒住窗的边框往右边推,将窗推开一条缝,音量不大,脾气挺大:“你很嚣张啊?” 晏行瞥了两眼讲台,老师没注意他们这边,“还行。” 倒是晏行同桌徐尚龙被窗边突然出现的一只手吓得不轻:“他他他过来干什么?” 周知把他立在窗边的草稿本抽出来,随便往后翻一页,发现这一页竟然画了幅画。 晏行成绩不错,画功却差得一匹。 线条十分紊乱,依稀能辨出是个人,但鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛,抽象得很。 抽象到周知都
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