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没那么急迫，更何况，不理人才是“顾肖”的正确人设，如果贸然接近苟寻，可能还会激起苟寻的警惕心。

    所以敌不动我不动，顾肖顺顺利利的过了个耳根清净的上午。

    第四节 课是英语课，快下课时，班里的气氛渐渐变的松散起来。

    有的班级可能老师觉得学生们的心思都放在什么时候下课开始过周末上了，索性也结束了今天的课程，楼上楼下一时间颇有点浮躁的气氛。

    走廊上有别班传来的喧哗声，楼上的班级也是乱糟糟的，时不时发出几声凳子和地板摩擦的吱嘎声，听得人心更浮躁了。

    英语老师是个刚毕业没几年的小年轻，平时就跟同学们当哥们处，脾气特别好。

    这会儿看大家时不时往外面看，小眼神都飘到飞起了，也不生气，反倒笑眯眯的看着大家说：“你们都看哪儿呢？我可没站在窗户外头啊！”

    大家这才恋恋不舍的把渴望放假的眼神收回来，重新放在英语老师身上。

    不过虽然不看窗户外头了，但眼神还是晃来晃去的发飘，一看心思就没放在学习上。

    英语老师又讲了两句，看大家实在是学不进去了，索性合上书笑着问：“你们这是急着放假呢？”

    有几个胆大的看老师书都放下了，一副准备跟他们唠嗑的架势，回答道：“对啊，马上就要过周末了，谁不急啊？”

    英语老师点点头，“有道理，不过——”

    英语老师扫视了全班同学一眼，尤其在几个最sao动的活跃分子身上停了几秒，幸灾乐祸的道：“不过你们可要失望了，你们啊，今天下午还不能放假。”

    此话一出，班里差点炸了。