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用行动表示，什么叫心有余而力不足——

    一时之间，除了门口那一颗晃动的脑袋，其他人都一致地，脸朝着讲台的方向，假装在听讲。

    席虎四下一扫，发现上周开学到现在时的座位格局焕然一新：本该是他坐最后一排的角落，现在那位置上换了个人，他那画满涂鸦、辨识度超高的桌椅不翼而飞。

    终于，他忍不住了。

    “报告！”

    “迟到了还不赶紧进来？”

    “报告老师！我没看到我的座位！”

    “你的座位在那。”

    王清平给他一指，席虎顺着那方向看过去：深受大家嫌弃、狗都不理只有老师爱理的教室第一排正中间，坐了一个坐姿笔直修长的男生。

    席虎一怔，随即偏头一看——旁边那张被挡住的桌子，可不是他的么。

    难怪他找了半天没发现，谁能想到被换到了第一排？

    “绣花呢？还不快回位子坐好！”

    王清平一声不耐，有女生被吓了一跳，席虎跟没事人一样，慢慢走到讲台上，顶着王清平的注视，又走到讲台下唯一的那个空位，一屁股坐下。

    他很快接受了自己被换了新座位这个现实，感受到王清平还在充满关爱地注意着他，席虎只好从抽屉里翻出课本和纸笔，敌动我不动，暂时以不变应万变。

    百无聊赖之下，他开始打量自己的新同桌。

    这同桌说新也不新，说旧也不旧。初中时，两人坐了三年的前后桌，好像没说过几句话——谈思明是个学霸，席虎以前犯过中二病，很是瞧不上这类人。

    高一席虎和谈思明不在一个班，而是和大头田恬同班——田恬是位万年年级第一的学神，大头是