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用的都是这套书，分别是、、。等小公子学完这三本，再来买等那样的书。”

    “开蒙就要读这么多书啊。”谢长义低头看捧着足有两寸厚书的小儿子，语带担忧。

    书童不以为然，“这些书籍大多内容浅显，一方面教孩子认字，一方面学一点为人处世的道理，这一阶段的主要功课是认字、写字。、、三本读下来是花费不来多长功夫的。”

    谢长义这下舒心，转头对谢行俭道，“小宝，那爹就给你买这三本先读着。”

    谢行俭嗯了一声，小手在书本上轻轻拂过，一股安心归属感莫名在胸膛浮起，看着泛黄纸张上印着熟悉的繁体字样，谢行俭有些激动，他想哭。

    ☆、第 5 章

    他在感慨这辈子又要从小学鸡开始踏上求学之旅。

    柜台前的谢长义在书童的推销下，咬牙买下了一副文房四宝，总共花了接近两吊半银子。

    出了书肆，谢长义去饭馆买来发菜、汤圆、猪肝、小鲤鱼等十味，分盛十小碗，叫“十魁”，是要请蒙师的老学生前来与小宝共食。

    这些拜师礼节是他跟他爹学的，他想着照他爹当年送大哥开蒙买的送应该差不离。

    镇上的私塾夫子姓韩，今年快五十岁了，前朝年间的同进士出身。新朝建立后，韩夫子便辞官归乡办了私塾。

    私塾的学生年龄跨越比较大，上到十七八岁的少年郎，下到如谢行俭这样的稚子也是有的，但总人数不多，不过二十来人。

    韩夫子的家是一个二进的庭院，置在镇子的南面，远离街