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三个年级，忙得够呛。

    其实这一个小时也是说来安抚应旸的。

    他自己倒还好，存了一堆ppt模板，理好教案以后把知识点和一些心理测试结合着往里套就是。棘手的是新老师那边，不仅要帮她修改课件，还要预测课堂上可能出现的问题，教她怎么应对。

    大家都是这么过来的，程默倒没有嫌烦，甚至十分乐于和新老师分享经验。只是现在家里多了个应旸，身上还带着伤，他不得不照顾应旸的情绪，怕他一个人闷着。

    应旸靠在一旁看他纠结，过了一阵才说：“我一个人待着也行。”不等程默松下一口气，他又轻笑着补充，“不过是有条件的，每隔十分钟你就要亲我一下，以此类推，就算超时了也没关系，可以先一起欠着，等你忙完了再还。”

    “……”程默觉得他是傻了才会和应旸这么有商有量的。后退一步缩进书房，程默眼疾手快地把门锁好，硬气回绝，“不要，你自己玩吧。”

    应旸慢慢踱到门前，摸了一下门把：“你以为就你这小破锁拦得住我？”

    门后安静了一小会儿，程默似乎在估量应旸这话的可信度。等声音再次响起时，他的语气无疑又软了下来：“客厅有投影，遥控器在茶几的抽屉里，按一下就开了，可以连手机蓝牙，你找点东西看，我、我真要忙了。”

    应旸这才放过他：“行了，不吵你。”

    客厅里的灯暗着，来自一旁投影仪的蓝光投到面前的空墙上，随着镜头的变化忽明忽灭，时而浓墨重彩，时而轻描淡写，人物的悲欢离合在这小小的白框内轮番上演。

    应旸低头摆弄着手机，身边睡着胆大包天的蛋蛋，毛茸茸的