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无论男女老少都应该补上圣贤教育这一 (第1/2页)
一、我们再看一个故事。有一位女老师参加学校的旅游活动,在上车时,许多比她年轻的男老师都冲在前面,而且,上车后更没礼貌,大多直接坐在前排。于是,女老师就想劝这些年轻的男老师到后面坐,将前面的座位让给年长的老师。 她先用“怡吾色,柔吾声”的语气说:女士优先,你们怎么不让我坐在前面呢?于是有位男老师就把稍前一些的座位让给了她。然后,当她看到年长的老师一上来,马上起来,把自己的座位让给了年长的老师。这个举动,让那些年轻的男老师都很惭愧,并开始纷纷让座。请下载小说app爱读app阅读最新内容 这个确实很有意思,我在坐公交车的时候,也做过这种实验,一个人的行动真的会带动整个公交车上的风气。记得我和爱人坐公交车时,连续就给两位老人家让座,而且我们坐的不是老幼专用座。 我们让完以后,到第三、第四站再上来老人的时候,坐在老弱病残座位上的人自动就让座了,为什么呀?不好意思。所以我们一定要用行动去感动大家,这个是很关键的。 有的年轻人,看到老人站在面前,甚至假装睡着。我就想,要是稍微懂点《弟子规》的人,稍微有点慈悲心的人就会说他父母没教他该敬老爱幼。 所以,我们要为改正错的行为、错的思想找方法,我们不要再为自己的习气、过失找借口了。我们天天都在找借口,找什么借口?哎呀,我管他老不老人,我上一天班很累了,我要坐到终点站呢,把座位坐上再说吧,这种观念都是错的。 激发我在公交车上给人让座的缘由呢,很简单。我每次就想,我的父母要是上公交车
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