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就算再怎么重视，也是烂泥扶不上墙的感觉。

    周正路也懒得和这人打交道，毕竟黄芪以前也教过这个班，学生最不卖的就是他的面子，五十多岁的大老爷们非要和这帮熊孩子过不去，气坏的可不是他自己。

    周正路的班他知道，没有其他老师夸的那么好，但也没有黄芪老师踩的那么差。学生时代大多还是单纯的，自尊心也强，嘴上不说，并不代表不想要。况且，人都有向好之心，关系到未来前途，真正不关注的也很少。

    不知道是刚开学，还是家长、学校、老师打的鸡血正起作用，反正周正路看着他们学习的劲头，还是很欣慰的，他唯一的希望就是这股劲头能够撑到高考完。

    周正路觉得有些疲劳，老师真没他想的那么好当。

    很多同学的成绩是真的惨不忍睹，光嘴上说说肯定不行，周正路真的是把每个人掰开来研究，除了他自己教的数学，其他课目，也都不能落下，拉着人一个个谈心。

    对什么感兴趣？未来想报什么专业？为什么这么厌恶地理？有没有可能给地理老师一个机会呢？没事，你要看他不爽，以后毕业了咱找回面子来，不过现在毕竟咱还有求于人不是，反正不懂就问，不问就是给他减轻工作量，咱这不是上赶子做好事吗？那不行，得烦他，可劲的烦他！bb，都给同学谈笑了。

    周正路管这叫苦口婆心模式，就是每天觉得嘴干，嘴皮子就没停过。

    好在，这种模式虽然不是百分之百见效，但是多点鼓励，多点方法引导，还是能见到不少成效的。

    不过周正路虽然满腔热情，但人毕竟不是铁打的，连轴转的补课加备课，