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		  		分卷阅读20  (第3/4页)
被带到。    “你是班长,又坐在附近,老实说到底是怎么回事?”    女班长看看体委,又看看一众老师,抿唇低下头。    “怎么你也不说话?跟你有关?”    “没、没有”    “那怎么回事!”    班长抬起的头,又低下。    旁边一位任课老师说,“我看这事应该跟去医务室的那位同学关系不大,那同学很老实,话都不怎么说,不像是惹事的人。”    “话少不代表没问题,他的问题就在不说话上。平常不说也就算了,上课叫他回答问题他也不张嘴,这叫什么事。虽然成绩好,但是听说他和同学的关系很紧张?”说话的人问向班主任。    “那个同学在和人交流方面的确有不对劲的地方,这个问题我会跟他家长谈。不排除起因和他有关”    “就是因为他。”    “什么?”    都看向说话的体委。    “他们俩一个傻子一个疯子,都不正常!”体委边说边抬手指过来。    迎面直视他的手指,一个字一个字说,“他没有问题。”    “一个从来不正眼看人,跟他说话也没反应,自己吃饭喝水都不会;一个阴险有暴力倾向,上个月无缘无故把我堵在体育馆后门往死里打。你们两个,绝、对、有、问、题!”    直视着的体委的眼神里,刀光剑影。    那次怎么没打死他。    “那次算你好运。下次就没那么幸运了。”    老师们不可置信的望过来。    有谁小声说“这孩子果然不正常吧。”    “你说的是什么话?”班主任厉声喊,“太不像话了!管不了你了吗?把家长请来再说!”  
		
				
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