国中理化课（83） (第13/26页)

说主张温度高、动能大有利于反应，但其实温度高有利的是吸热反应，温度低则有利于放热反应，这边我们到反应平衡的时候再详细解说。」李祯真老师示范了温度高、温度低都可以增加反应的速率，柏勋哥也很捧场地两次都秒硬，老师却舍不得放过他，仍然一手反手握住他的roubang搓揉着，一手在电子白板上写着接下来要讲述的部分，嘴里还「嘎哩嘎哩」地把刚刚碰触过柏勋哥guitou的冰块咬碎吞下。

    「日常生活中，还有哪些因为温度影响反应速率的因素呢？」老师问。

    「冰箱，放冷冻库的食物可以放比较久。」陈昱豪答道。

    「是的，可是即使冷冻，也只是减缓化学反应，时间久了一样会坏掉。」老师补充道。

    「夏天食物吞易坏掉。」颜睿弘回答，李祯真老师则浮滥地发着代币，同学们累积的代币已经超过100枚了。

    「至于浓度的部分，由于太直观了，没什么特别好讲，我们先讲活性和催化剂。」老师接着难得绽放出有别于职业假笑的真挚笑吞，向教室后面招着手，哈哈，轮到欣欣姐了吧。

    没想到走到讲台的竟然是蔡维展老师，我倒是好久没见到他了，竟然有点惊喜呢。

    「谁来背活性表？」我抢答后顺利地背完了，又拿到了10个代币，李法则背出了高中版的活性表，硬是比国中版多了十几个，想到她不仅知道碳酸钠水合物的俗名，现在还会背高中版的活性表，她对我来说又多了一丝神秘感，不过都是自己女朋友，能力愈强愈好，我不会感到自卑的。李法因此拿到20枚代币。

    「由于结构的不同，不同的反应物有不同的活性，你们之前在氧化还原的章节深有体会了，老师再加深一下你们的印象。」说完李祯真老师终于放下柏勋哥的roubang，向瑜