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别刷手机，可是不等他想出来办法，周舟已然开始了学习。

    别人在学习的时候，周舟在学；别人都去玩了，周舟在学；好不容易到了吃饭时间，周舟还在学。苏起敲敲桌子，示意对面还捧着生理课本在看的周舟专心吃饭。催了好几遍，周舟才恋恋不舍放下书开始吃饭。就在苏起想着下午要不要给周舟布置学习任务时，一打眼就发现，周舟根本没有在好好吃饭。

    虽说食堂烧的菜有点难吃，但是，你用这些菜在盘子里摆分子结构式是什么意思？孩子啊，不过是吃个饭啊，怎么你还在想学习？

    苏起实在忍不住，开口就对周舟说：“你能好好吃饭，先别想学习了吗？”

    周舟闻言一愣，说话的时候还在用大米跟饭菜组合，排出蛋白质的结构式：“我现在满脑子就只有学习，一秒钟不学习就浑身难受啊！”

    第43章 晋江实习系统233

    庞春硕觉得苏起得了一种叫做不学习就难受的怪病。

    事情还要从两天前说起。

    那天周舟抱着课本回了宿舍，嘴里一直念念有词，靠近就能听见她在背熟，因为还不太熟悉专业知识，所以背的磕磕绊绊。庞春硕刚开始还以为苏男神这是迷上了r&b，要做说唱型歌手，谁知道人家念得不是rap而是重点。

    平时周舟回去，基本上就会先跟他们贫一会儿，然后他们打游戏，周舟就做做美容追追剧，偶尔也会到游戏里充当一下小学生玩家坑队友。虽然她也自习也看书，但真的还没有到这么疯魔的程度。舍友打游戏的时候，周舟在学习；舍友看个小电影的时