9、在滑膩又富有彈性的少女身上到處揩油。福利 (第2/5页)

從患者感覺哪裡有問題開始。然後聯繫有可能相關的病症從大到小依次詢問。

    知道問題大概出自哪裡之後，在進行後面的步驟。」

    「哦……知道了……」隨後，我盡可能表現平和的問道。「老師，請問您覺得哪裡有問題？」

    「我現在是患者，不是老師！」

    「是是……請問，患者您哪裡有問題？」

    「大夫，我的肚子這兩天一直在疼。」黃老師回道。

    「肚子疼啊。這幾天是月經的日子麼？」

    「撲哧……」我剛問完，所有的同學就全都笑了起來。

    「你在搞什麼飛機啊？雖然你是醫生，但也不能一下就問這麼直白的話題。

    普通的患者即使回答你，心裡也絕對會感到不好受的。讓患者感到不舒服。即使你醫術高明人家也不會再來了！」

    「那……那我該怎麼辦啊？」

    「看來，你在上學之前是沒有接觸過一點醫學方面的知識了。」我輕輕的點了點頭。

    「你們呢？」老師問向其他人。結果所有人都點了點頭。

    「陳少希，你來扮演病人吧。我來扮演醫生。」說完，老師拿出一張紙在上面寫了一些字交給陳少希。

    「這就是你的症狀。一會我問的時候，你就按照這些症狀可能產生的問題進行回答。」

    「知道了。」

    「下一位，陳少希！」老師坐在桌子後面喊道。

    陳少希走到桌子前面坐下。「我就是陳少希。」

    老師先看