分卷阅读42 (第2/4页)

与人相爱的历史。”

    果然是一段对哪怕只提高作文成绩都毫无卵用的文章，周晟这么在心里下了结论。

    他又把书拿了起来，自己看了一遍：“你怎么边念还边删减啊，这原文不太一样啊。”

    “太长了，念起来好累。”周挽越喝了一口水，“我又没改意思，这是精简版。”

    但周晟看进去的，不是什么劈开的人互相寻找另一半。而是神是如何治愈被劈开的人：

    “阿波罗把人的脸孔转了过来，又把切开的皮肤从两边拉到中间，拉到现在人的肚皮的地方，最后打了个结，我们现在把留下的小口子叫做肚脐。至于留下来的皱纹，阿波罗像鞋匠把皮子放在鞋模上打平一样全把它们给抹平了，只在肚脐周围留下一些皱纹，用来提醒我们人类很久之前受的苦。”

    人出生就带着伤痕和痛苦。

    正文 第41章

    41.

    不知道是不是顾迟的功劳，到了快放寒假的时候，周挽越的成绩似乎的确已经变得很不错。

    说似乎，是因为周晟并没有亲眼所见。俗话说得好，隔三岁就有一个代沟，周挽越和周晟之间的代沟自然不算小，也一点不愿意事事向他汇报。高三一开学，他去学校附近租了房子以后，除了去一趟家长会，周晟几乎就没有再见到过周挽越。反正成绩到底好不好，都是周挽越自己说的。但是周挽越在这个问题上，也没有太多撒谎的必要。

    周挽越不像别的小孩，会因为成绩差不敢面对家长，也不会偷偷把卷面上的7改成9来获取一