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分卷阅读4 (第3/4页)
许不能很好分辨出学生们的想法究竟是天才还是疯子,但是至少不应该轻视每一个有想法、有行动的年轻人。”老教授看向了明言,“这是个天才苗子,你之前看错了啊。” 周老师站了起来,口舌都有些不利索了:“您……不管怎么样,这个游戏还值不了这么高的赞誉!” “不,它值得。”赫斯特教师更直白地道,“这是个神作!神作你明白什么意思吗?只需要提高它的完成度,完整版的拥有把今年3A大作都拉下马的潜力!你在游玩的时候难道没有感觉吗?我都能看得出来你的专注、你对目标的执着、你在遭遇了意外时的紧张,还有对着哪怕一个小房子的时候,为自己的劳动成果而感到满足和自豪的感觉!这种单纯的快乐,你难道忘记了吗?” 周老师的嘴唇动了一下,他拍了桌子:“我当然开心了!但是游戏不仅仅是用来开心的东西!” “游戏是什么样的东西,我们还没有资格来狂妄自大地定性,只能说一直在摸索而已。”老教授叹了口气,“周老师啊,你只体验了几分钟的功夫,很难把握到这个作品的精髓。你不应该武断地下结论,那是一种傲慢。” 他在自己的终端上点了两下,大屏幕上很快显示出了在校内第一次测试时的数据。 下载人数:1000人,早在今天凌晨两点的时候就挤爆了下载通道。 玩家平均在线时长:4个小时。 短短36个小时内,这些人竟然就能游玩这么久,这说明哪怕是第一次接触这个游戏
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