新手法医 第106节 (第7/7页)

周宁凑过来，插了一句。

    “校长高一有个学生叫孙延年，是个异地过来读书的学生，不知道是借读生还是普通学生，这个人能帮我们查一下，他昨天的上课时间和到校时间吗？”

    副校长这次倒是痛快，笑吟吟地直接拨通高一级部老师的电话，徐达远看了一眼周宁，有些意外毕竟他也很客气，可这个副校长刚才没这么热忱，难道因为周宁长得好？

    不多时，一个老师回了电话，副校长贴心地用免提接通。

    “王老师问一下，听说孙延年是你们班的，他是借读生吗？”

    “对，刚来半学期，课程基本都跟不上。”

    “哦，昨天他早晨几点来的，你有印象吗？是否有请假？”

    说到这里，副校长还看向周宁，周宁朝着副校长竖起拇指，肯定他的问话准确性。

    “早晨来的倒是很早，我刚到班级外面，就看到他拿着拖把在走廊里面耍，班级和走廊之间的玻璃都砸碎了，我让他在走廊反省一下，晚上联系家人过来修。

    不过，上午最后一堂课是我的，还没打铃我去了班级，没有看到他，门外另一个被罚站的学生说，孙延年他妈接他走了，说是他父亲出车祸去世，我就没再多问，今天人也没来，家人也没打电话请假，估计也都忘记这茬了，咱能理解。”

    似乎是想到，刚刚徐达远问的问题，这个副校长倒是瞬间智商在线。

    “昨天早晨你让孙延年站教室外面，然后呢谁看见他一直站着了？什么时间离开的？你现在问一下那个一起罚站的同学，我们要对监控，对不上就处分他，就这么说。”