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分卷阅读36 (第4/4页)
想给全班同学都订一个卫衣,也可以算作班服,大家统一服装,比穿春季校服好看。” 叶程安:“好啊好啊!今年我们不拿气球了吧,小学生才举气球呢,我们订手幅吧!” 最终,在少女们无限发散的脑洞下,在梁浮月老师的大力支持下,俞白被迫替474班设计班服图案,并且要求三天内交图。 俞白想了两天,最后交了两版图,一版是对474进行的花式字体设计,一版是 Q版474班人物群像。 俞白给班上的每一个同学都画了一个Q版小人,因为五十多个人排列组合在一起不好看,俞白的计划是在每个人的衣服上印上自己的头像。他还画了一个Q版的梁浮月,可以印在卫衣帽子上。 俞白的图通过投影展示出来,全班同学无不欢喜地发出尖叫。 “啊啊啊啊啊啊啊俞大师我要叫您一声爸爸!” “天爷,我觉得我最好看的样子就在俞大师的笔下了,俞哥我想要您的原图做QQ头像。” “我真是迫不及待要看到卫衣了!” “运动会怎么还不来啊啊啊啊啊啊!” “俞爸爸您辛苦了,俞爸爸小板凳给您,俞爸爸喝杯茶吗?” 俞白的图虽然画的漂亮,但做起来却比较麻烦。每件衣服上的图案都不同,制作起来就不能直接按版印,需要每一件单独制作,无论是时间,还是料工费都要多花上不少。 但这些问题最后都交由梁浮月解决。 梁老师走了私人门路,找了一位大学好友,请人吃了顿饭,然后替班上的少男少女以及各科老师都做了一件。 在离运动
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