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第14章 (第3/3页)
自己手里的,陈喻森倒不至于会忘记这是他的答题,竟然还正儿八经地写上了自己的名字。 李敏“嘶”了一声,说:“有情况,快给我透露透露!” “秘密。”陈喻森笑了一下。上课铃声在这时候响起,李敏啧了一声,带着满肚子的遗憾回到自己的座位上。 趁着老师还没来,陈喻森又欣赏了一会儿于谨繁的字,最后在他名字的旁边画上了一条简约可爱的小鱼。 -------------------- 第9章 第 9 章 09 因为他们都是走读生,白天在学校里也没有能够让陈喻森单独辅导的时间,商量过后,就算于谨繁不怎么情愿,最终还是决定每天放学过后,到于谨繁家里给他辅导。 ——也就是说,陈喻森要陪他一起接了于谨麟放学之后才开始学习。 这个方法一开始于谨繁是否定的,一来是自己还要带于谨麟认识陈喻森,二来是陈喻森的家相对他来说离学校更近,这个方案意味着陈喻森不能直接回家,要和他一起到于谨麟的学校之后,再去到他家里进行辅导,最后才能回自己家……麻烦。 于谨繁不想麻烦别人,但他暂时想不出别的法子,而陈喻森也表明自己不怕麻烦,他不需要在意这个,执着地要将辅导他的任务进行到底。 于谨繁和陈喻森踏上公交车,放学时段车上很拥挤,两人只能站着。于谨繁扯了扯肩上挎着的有些下滑的书包,还是说:“麻烦。” 陈喻森笑了笑,说:“还好,没有很麻烦,而且我也想认识一下你弟弟。” “?”于谨繁:“为什么?” “大概是因为好奇?”陈喻森想了想,“想知道能让一个哥哥成为弟控的人会是什么样。”
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