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分卷阅读10 (第2/4页)
意思,阿城,但是这太复杂了。对孩子来说,巫婆就是坏的。你没必要把问题上升到整个世界的生态观。太高了。我想做的动画,是给孩子想象力。比如单纯告诉他们,蝌蚪长大不一定是青蛙,也可能是平底锅。” “噗——”安城两肩抖,手抵在唇边笑,“小布丁,你太天真了。就算你告诉孩子,他们早晚也会认清实事,蝌蚪只会变成青蛙。” 白尺昂着脖子,瞪他:“那我也希望是晚一天,而不是早一天。至少可以多一天对世界好奇……” 【人呐,与志同道合的人聊天,即使争吵也很坦然。】 一路上, 从彼此对动画影视的理解,聊到最近刚刚上线的片子。再聊到学校课程的讲义。 不约束,没有桎梏。 这是只属于他们之间的默契。 等车到站。 熙熙攘攘挤满了人。 还有很多没来得及回家的学生,拎行李在公交站台等车。 安城怕丫头被挤,全程将她搂在自己怀里。 惹得一路上的女生频频回头,红脸,交耳私语。 “那男生怎么那么高…好帅…” “就是啊,笑起来好干净…” ……. 白尺听见、突然扭头,铜铃大眼盯着那些女生瞪。 差点没把人吓个半死。 “你干嘛?”安城也没想到,反应过来后赶紧将她掰回来,笑笑朝女生们赔罪。 略尴尬。 等走远了,才低头问:“你瞪她们干嘛?” 白尺皱眉:“好奇。为什么她们会觉得你帅?还脸红?” 闻言的人一愣:“难道你不觉得我帅么?” “嗯,我觉得画室的石膏更帅
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