第三章ノ第三节 (第4/5页)

会被其他人注意。

    “啊~”

    “哦。”

    “哦~”

    灵米按照木雪的指导，一个音节一个音节的学习。

    她的学习效率很高，教一次就会了。

    很快，灵米就把汉语拼音表里的所有拼音学完了。

    在后面的随机choucha中，灵米全部答对。

    “意外的顺利呢。”

    比预计提前了十分钟。木雪边收拾放在灵米桌子上的资料边说。

    “木雪，下次课在什么时候？”

    灵米一同帮忙。

    “明天吧，我打算一天一节课。”

    “嗯姆。”

    下课之前，灵米一直复习着刚才木雪教授的知识，木雪回归到看书的进程中。

    ——小剧场——

    “跟着我读，蓝色。”

    木雪指着“蓝色”这个词。

    “难色。”

    灵米跟读。

    “蓝色。”

    “难色。”

    “不是难，是蓝。”

    “难。”

    “l，an，lan，蓝。”

    “l，an，lan，蓝。”

    “对对对，然后，再读一次。”

    “狼色。”

    “……”

    注：小剧场随机出现（/滑稽）

    ——结束——

    不知不觉度过了剩下的两节课。不知为什么，相比于小学初中，技校的课程过得相当的快。

    即使不愿意听，时间也如流水般飞速流过，不像九年义务教育期间，一节课四十分钟宛如一个世纪。

    中午放学铃一响，班上一些早已蓄势待发的同学就立马冲出教室，向