第39章 有教无类 (第3/4页)

灯下将早已烂熟的内容又看了一遍。

    翌日，菖蒲等人做好各自分内事，就赶紧跑来爵室。

    姜佛桑已在此等候多时。

    随着时间推移，一双双求知的目光从兴奋变得茫然、疑惑、费解……

    原来识字和听故事竟是不一样的——一个五光十色，一个云里雾里。

    幽草甚至觉得认字是门再苦不过的差事，她宁愿去庖室做苦工。

    但既然答应了女君，又不得不硬着头皮往下……

    良烁几个瞧着也很吃力。

    姜佛桑事后反思了一下，觉得是自己过于想当然了。

    既教读写，又教义理，两者同步，结果就是一样也不得消化。

    索性先把字认全，其他再徐徐图之。

    不过……她看了眼手中的论语注本。

    其实这并不适合作为启蒙读物。毛诗也差不多，《左传》之类就更不相宜了。

    姜佛桑忽而想起先生无聊时教乞儿念过的三字经——

    “人之初，性本善。性相近，习相远……”

    “三才者，天地人。三光者，日月星……”

    “幼而学，壮而行。上致君，下泽民……”

    “勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力……”

    后半部分她记不太清了，而且涉及到的君王朝代也多对不上号，需要修改补充。

    这晚，姜佛桑备课到很晚。

    不过辛苦是值得的，按照新书教授，再辅以拆字讲解法、象形识字法，菖蒲她们果然轻松很多，学得也快。

    识字的同时，故事也没停，寓教于乐，众人学习的兴致非但没减，反而愈发浓厚了。

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    邵伯喊住又要开溜的南全：“我怎么记得你是识字的？