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    得意弟子受人接纳，比自己结交了好友还要高兴，代他谢过众人看重，临分别时又忍不住教训了几句，让他不要沉迷，也别浪费太多时间在画画制笺上，还是要以功课为重。

    崔燮老老实实地受教，低着头答道：“先生放心，我都是做完了功课才敢做别的。”

    “嗯，那就是课业还不够紧。”林先生捻了捻胡须：“既然你还学有余力，放假回来就跟我学做承题、原题吧。”

    ……要是不说学完了才画，是不是就不那么急着加新课了？

    不过这念头只一晃而逝，他也并不是真的不想学习。这些日子他已经做了不少大题，也背了几十本县、府、道试的小题，什么截上、截下、有情搭、无情搭也都掌握了思路，该是学着往下写的时候了。

    承题、原题之下才是起讲，起讲之后还有入题、八比、大结……若不快点往下学，剩下这五百余天里，又怎么能够写出足以通过县试的文章？

    在读书人中间的声望也要刷，自己的学问也要抓。两手都要硬，才更容易通过这三关几乎全由考官本人喜好决定的童生试。

    他笑了笑，恳切地对林先生说：“是，多谢先生爱重。”

    林先生心里熨帖得很，点了点头说：“难得你懂事。”

    几位被罚了抄的师兄不可思议地看着他，坐上车之后还悄声议论着：崔师弟居然这么好学？他一个大家公子，年纪小小凭画笺就能折服一县文生的人，要这么拼命读书做什么？二十再考生员也不晚哪！

    而被他们当作志学典范的崔燮一回到家就把学习抛到脑后，诗稿扔给捧砚誊抄，自己转身就钻进后院工作室里