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8、痕迹

    放学后，罗钦达主动留下来，表示要帮池月打扫卫生。

    彼时，池月刚算完一道函数题，头也不抬说：班长大人，你还是闲闲吧，咱俩这情况，你是想被陆主任请去喝茶？

    罗钦达耸肩，我无所谓啊，又不是没去过。

    得，你就别添乱了。池月边收拾书包边说，今天第一天，我们得先去储藏室领卫生用具，还要排值日表，制定卫生标准，接着才打扫卫生。等我们今天先把工作理顺了，日后啊，你想把卫生工作包下来，我都不拦你。

    池月的话都说到这个份，罗钦达没再勉强，行，那你有什么需要的及时跟我说。

    教室里只剩下两个人。

    笔尖摩擦纸面发出沙沙的声响，傅希琛正伏着身子写字，过了两分钟，他合上笔帽，回头看池月，去领卫生用具？

    池月问：我们是不是要先写申请书？

    傅希琛说：我写完了。

    诶，好的。

    池月默默跟着傅希琛，两人到德育办公室递过申请书后，拿着盖过章的申请书成功进入储藏区。

    新学期要用的扫把、水桶等都已经摆在门口走廊，他们来的比较晚，一些好的工具都被其他班级挑完了，剩下的总有些不如意的地方。

    别的工具到还好，尤其是扫把这个东西，摆着的里面几乎没有能用的，勉强拿几个坏的回去，还不得被全班同学嫌弃。

    池月提议，不如我们去里面看看，还有没有新的？

    傅希琛没来得及说话，她已经拧上储藏室的门，拧了一下还没拧开。

    咦？之前这个门都不会锁的啊。池月不信，又拧了几下，门把果然松了些，好像在动。

    不过很快，她就发现，不是门把