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分卷阅读23 (第3/4页)
的事儿。” 就在陆衡闭关培训的三个月,第一期也顺利播完了。许多观众原本是冲着陆衡来的,后来又被节目组追求真实记录真实的原生态拍摄手法吸引,慢慢成为的忠实观众。 而节目中展现出来的城乡教育和文化上的裂痕,以及在城乡少年交换身份的过程中,所遭遇的,在镜头前被激化并且放大的各种社会矛盾,也引起了全社会的广泛关注和各界人士的积极探讨。 教育的目的是什么,教育的意义究竟何在? 媒体的社会责任又该如何展现? 因为陆衡的见义勇为,使得在开播之初,就披上了一层关注弱势群体的外衣。沉重的责任感加诸在身上,带来的不仅仅是飞速暴涨的收视率,还有更多rou眼看不见却切实存在的期望。 愈繁华的城市愈多机遇,愈贫匮的地方愈少发展。 社会财富的两极分化带来的不仅仅是物质环境的不同,甚至严重影响着人的未来与发展。 弱rou强食适者生存,大自然最残酷的竞争法则针对的不仅仅是动物,还有被视为万物灵长的人类。 但是人类与动物唯一不同的地方,则是强大的人类会天然性的担负起更多的社会责任。 能力越大,责任越大。所以穷则独善其身,达则兼济天下。 在第一期收官之际,华夏帝娱顺势推出“同一片蓝天”慈善教育基金,宣布的收益除了保证节目正常运转以外,全部用于慈善教育。 而第一批被扶持的,就是在录制第一期时,被选中的这些录制地点。 华夏帝娱会在这些教育和师资力量贫弱的村镇建造学校
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