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班主任面色一沉，宽大的身躯顿时动了起来，往门口挤去。六班班主任不甘示弱，手扒拉在门框上，死活不让别人先进。两个四十多岁西装革履的中年男人僵持在门口，你挤我，我推你，硬是没进门。

    门口走廊往来的学生对这滑稽的情景瞄了好几眼，边走还边窃窃私语，不过僵持不下的两人根本没空理会。

    上厕所回来的领导走到办公室门口额角青筋直跳，大吼道：“干什么呢？拉拉扯扯成何体统？”

    差点扭抱成团的五班与六班班主任这才不情不愿松开钳制着对方的手，不爽地哼了声，继而别过脑袋。

    推推搡搡进到办公室，两人又抢先想说来意，叽叽喳喳吵得领导头疼。青筋直冒的领导一拍桌角，让一个一个慢慢说。率先抢到机会开口的六班班主任得意地笑，后发言的五班班主任委屈巴巴。

    这一听二人的发言，领导简直是一个头两个大。都想要池染染那个学生，还都不肯让步。领导做了两人半天的思想工作，协调不成，最后干脆让抓阄得了。

    跨出领导办公室大门的时候，五班班主任志得意满，雄赳赳气昂昂。反观六班班主任，蔫了吧唧的，仿若一只战败了的公鸡。

    这场学生争夺战虽是秘密进行的，但那天两个老师挤在办公室门口的场景好多学生都瞧见了，于是总有小道消息传出来。

    说是有两个老师为争抢优质生源吵起来了，争得脸红脖子粗的，到了领导面前都寸步不让。

    熟知内情的范方堪称心绞痛，他连争抢的资格都没有，只能在一旁看个热闹。

    脑海中思虑万千，回过神来面对着台下坐着的学生，范方脸上快速闪