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会说些什么，无非就是对班上考得好的同学进行表扬，再针对数学方面的错误进行总结，他对这种事情向来没什么兴趣，尤其是老黄上次找他谈过话以后，就觉得这种所谓的表扬更加虚荣，不过他对贺初说的“表扬”更是没有兴趣。

    不过一次月考而已，连周遇自己其实都不太能确定，未来年级里会不会出现几匹黑马，或者自己以后状态不好，考出个很差的成绩。

    他很少说一些自己都不是特别确定的话，就像他发表自己观点的时候也总是加一句“个人看法”一样。

    周遇点了点头，并没有回话的意思，贺初一边盯着老黄，一边用手偷偷摸摸的溜到周遇桌子上，将那张纸条迅速的摸了回去，又写了一句：

    “那我们猜猜老黄这次能讲多久怎么样？”

    老黄在年级的班主任中算得上是比较年轻的那一类，但是却长了一张十分显老的脸，他的那张“婆婆嘴”又比谁都要啰嗦，一点点琐事他都能在班上教育很久。

    他有时候晚上还会单独打电话给各个家长问学生的作业完成情况，贺初他们一度认为老黄大概上辈子是个哑巴，这辈子才有这么多话要说。老黄的“演讲记录”是四十分钟，而一中一节课的时间是四十五分钟。

    “没兴趣。两分钟吧。”周遇随手写了一个明显是敷衍的答案，他说的两分钟其实是他希望老黄用的时间，因为老黄说一件事情的时候总是婆婆mama唠叨个不停，有时候唠叨完了过几分钟就又会重复一遍，周遇甚至都觉得老黄是不是有点记忆方面问题。

    然而他讲题的时候却一点也不含糊——直接从题目第一步，跳过中间的过程直