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没有认错后，才抬起头对录入名单的学生说：“许嘉年，你的小组呢？”

    许嘉年拿出自己做好的报纸：“老师，我已经做完了。”

    邓茂：“……”作业布置下去才一周啊！

    邓茂接过许嘉年手中的作业，他发现到手的居然是一张真正的报纸——也不能完全这么说。更确切一点来说，是不管材质上，排版上，乃至印刷方面，都是正规报纸材质、排版、印刷，唯独内容是许嘉年自己搞上去的。

    十足用心。

    邓茂暗自赞叹地摸了摸报纸，又冲内容看了两眼，发现这一份有关数学与物理的报纸，他随便扫出的第一眼，居然有些没看懂……这不行，我离开大学也没多久啊，高数都还给学校了吗！

    他连忙再定睛多看两眼，这回没问题了，认出许嘉年到底在写什么了，总体来说，知识点还是中学的知识点，就是难度比较拔高而已。

    这当然是一份非常棒的报纸，邓茂甚至多看了印在上边的黑白过山车照片一眼。

    邓茂：“这是你从网上下载的图片吗？”

    许嘉年：“不是？这过山车是我自己做的。”

    邓茂：“……”

    重点不是这个。

    邓茂和蔼问：“为什么不和别的同学组成小队，是不是没有别的人找你组队？”

    许嘉年：“没，找我一起组小组的人不少。”

    邓茂回忆片刻，发现许嘉年平常并没有很玩得在一起的小伙伴，不由思考这是不是许嘉年在打肿脸充胖子……

    许嘉年：“毕竟大家都想将作业做得又快又好。”

    邓茂一秒就被说服了：“那你为什么不和别的同学组队？”