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他翻脸。

    刑文飞只好转而从另一方面表达自己这方面的意见：“秦素，我觉得你们这种导师和学生之间的利益关系比公司里的上级和下级之间的利益关系要紧密得多。因为太紧密了，容易出问题。”

    秦素不知道他具体要表达什么，于是只是示意他继续讲。

    刑文飞：“你看，你作为导师，你掌握着你的学生的毕业的生杀大权，学生们在这一方面很难有反抗的办法；而且，你作为导师，又有人格魅力，所以他们仰慕你，加上他们在学校这个相比较更单纯的环境里，实验室又是一个很小的舞台，他们难以有办法接触更大范围的社会，在这里更难会生出异心，他们会从心里遵从你的意见，并讨好你；再者，你有更多的社会资源，你掌握着你们这个圈子里的某些话语权，你可以将他们推荐去别的平台学习或者工作，只要他们不转行，他们极大可能要一直和你有利益牵连，从利益角度，他们也会来争夺你的关注和喜爱。这样从权力、人格魅力、资源利益三方面都控制着你的学生，也就是，你要是要在他们中间确定你的权威，并让他们服从你，这是很容易做到的事。过大的权力，而且没有监管，会带来很大的问题。”

    秦素意识到他主要想表达什么后，差点被他气得吐血，惊愕地瞪着他说：“如果一个老师，他这样想的话，还是人吗？作为老师，第一是要尊重每个学生，每个人在身为灵长类动物这一点上都和自己没有差别，然后才是去体察他们的不一样，理解和包容，因材施教，让他们不会后悔做过我的学生，他们确实能受益。也许的确有你讲的那样的人，但这样借着老师的身份这样做的人，我觉