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分卷阅读17 (第4/4页)
了想自己的表现,上课挺认真的,昨天的作业也补交了…… 英语老师是个年轻的女Omega,说话很温柔。 “林与,你昨天交上来的作业我改好了。” 原来是因为作业啊。 林与明白了:“是不是我错太多了?” 很多语法其实他都不懂,纯粹是靠语感。 英语老师摇摇头:“不是,全对。” 林与愣了愣,那为什么要让他来办公室。 英语老师轻声道:“我想问问你是自己写的吗?” 林与点头,他只会做英语和语文。 老师当然不会只听他说,英语老师指了指其中一篇理解: “能说一下这篇讲的是什么吗?” 林与看了眼,缓缓地用中文讲了一遍故事梗概,又着重讲了关于题目的几个故事细节。 英语老师有些惊讶,这篇理解说难不难,说简单不简单,有两道细节题很容易搞混。 林与笑了笑:“我们山里偶尔会来几个外国、人,经常和他们聊天。” 英语老师笑了笑,又和林与聊了会儿口语和语法问题,便让林与回去了。 林与刚走出办公室,就遇到了回来的方老师。 他礼貌性地说:“方老师好。” 方情英点了点头,走进办公室直接问英语老师: “他英语作业是不是也抄了?” “语文作业抄的一字不差,估计是个新手。” 英语老师有
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