分卷阅读56 (第1/4页)

    跑！”

    哎呦！差点忘了，手上这是位能写“灵文”的小作家了，得尊重，尊重！

    老高笑眯眯地作自我介绍：“程尘同学，我在这里预先恭贺你进入我们龙川写作班，我就是写作班的副班主任，今后将与你共同度过几年美好的写作时光。

    对了，除了‘何仙姑’，程尘你有没有兴趣将其他几位仙人的故事也写下来，就当作龙川仙人传说系列，你看这个名字怎么样？”

    老高踌躇满志地提出建议，奉献自己绞尽脑汁想了很久的短篇系列名。

    “我叫它‘八仙传说’，因为将会讲述八位有趣仙人的故事。谢谢老师的喜欢。对了，我的考卷什么时候能拿回？”

    老高很是不舍，第一次活久见的灵卷啊！为什么不保留在学校珍藏室，让后来的学子们瞻仰学习？价钱么好商量，龙川不差钱！

    “因为我答应了一位好老师，要把这个为她而写的小小礼物送给她。”

    第40章 越先生

    “老师, 老师……非常非常喜欢！谢谢你。”何婉捧着那张启灵的文卷，一缕幽幽的荷香沁人心脾, 眼泪实在没能忍住，喷涌而出, “对不起, 不好意思，让你们见笑了。”

    她爱文字，爱激扬文字、挥洒文意，涂抹出自己一片世界的瑰丽感觉。她也曾经为之奋斗，为之努力, 拼尽全力将自己的心血化作薄薄一本灵书, 哪怕只是帮到了几个孩子, 也觉得这辈子值, 太值！

    不能再以写文为主职，不是不遗憾的，她把自己对文字的爱和全部的心力都奉献给了班里的孩子们。她也曾以为，当满头苍发时，会有一群事业有成的孩子们带着