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分卷阅读15 (第1/4页)
寿啊,谁来把白宇抓走好不好。心里是这样想着,遇到问题还是狗腿的凑上去喊,老白,大白,小白。那人没在做试卷时,也是好心肠好脾气的。耐心解答,思路清晰。末了总会送念秋一句:“你看,和我做同桌不错吧,你的成绩都变好了。” 年级第十一名的念秋:“......”你这么好,还是抓走吧!我刚好就可以变成第十,然后红榜有名了。 今天的语文作业是写一篇关于初中生活的小结。念秋大致写了这些内容: 教室为何离食堂只有一墙之隔,第三节课时闻着饭香哪里还有心思听课呢? 这里是一楼,蚊虫好多,晚自习想偷偷睡个觉都不行,还养成了抖腿的坏习惯。 强烈提议男生宿舍新修一幢吧,离女生宿舍越远越好。我不想一整个夏日的夜晚,都要徒步穿越男同学裤衩秀的雷区,完全没有观赏性。 吊扇可以找工人叔叔来修理吗?它旋转的时候总是咯吱作响,我忍不住怀疑,它即将落下,砸在我的头间要破洞,血流不止,这里半山腰,医院又太远。 ...... 念秋只有在自己的思维空间里,才会自信大胆一些。这本是困极了才胡乱写的一些杂念,反正只是日常的作文,以为老师扫一眼写个阅就了结的事。 可是教语文的班主任吴老师不仅认真看了,还反复看了两遍。评语不知道写什么好,只觉得这学生有趣得很。翻到首页看名字,念秋,简单好听记下了。 第二天上课时就在课堂上朗读了这篇作文,念秋一战成名。她似乎专干这种不鸣则已,一鸣惊人的事情。白宇为这篇作文,耻笑了她许多年。回回说起来都
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