科技强国，向秦始皇直播四大发明 第31节 (第2/5页)

话的真正含义。

    李世民呼出一口气：“科学技术大概可以知晓，或许与‘

    工’有关，但生产力……生产力……”

    他反反复复的念叨了几遍，竟然奇妙的觉得有一点只可意会不可言传的小体悟。

    北宋的程颐在病榻之上，听到那句程朱理学被扫到了垃圾桶之后，挣扎着起身烧掉了自己的全部著作。

    火焰映照着他淡如金纸的面容。

    今天过后，天下人将会如何看待自己？

    他已经决定遣散门人，取消讲学，但也知道，自己的学生们恐怕前途无望了！

    程颐可以感觉随着这些东西逐渐化为灰烬，自己的生命力似乎也在慢慢的流逝。

    心灰意冷。

    而明朝的李贽却如孩童一般的兴奋。

    他决定再多开几场讲学。之前自己被那些酸腐们定为“异端”，束手束脚，现在，环境有所不同，他打算大干一场！

    他要发出自己的声音。

    不能让后世之人以为古人都是如此食古不化！

    【科技是经济和军事的源泉，而教育则是科技的基础。80年代后，我们开始推行九年义务制教育，无论男女只要到了上学年纪就一定要去读书。后来，国家有钱了，就开始慢慢的减免学费，一直到2006年，正式将免除义务制教育阶段的学费写入了法律。不管你出身在城市还是农村，即使是出生在最贫困的地区，读小学和初中都不用再交学费。】

    【上学，不再只是某个阶级的特权！】

    【我查了一下数据，去年我国的学校一共有51.85万所，在校生将近三亿人！】2

    【学校里也不再只教儒学和圣人之言，语文只是其中一个科目。除此之外