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    甜甜总结

    这篇文章, 总体来说，是一次比较大的进步。缺点同样很明显。从上一本女娃当官记开始，到这本小甜甜, 会开始有意识地准备大纲。不是之前那种很粗略的大纲, 而是很详细的，每一章要写什么内容，都会有细纲和脉络在。

    缺点同样很明显，开文很冲动，中后期的大纲和结尾没有仔细雕琢，写完之后一看，甜甜这本, 大概从七十多章开始, 节奏开始崩坏, 安排不好。

    其实中间从明月的身世, 姑父张剑的入狱开始调整，时间可以不用跨度到六年后，他被抓几个月, 出狱，乔家发生一系列矛盾，然后引发出明月的身世之谜。而韩明月可以早点与母亲相认。坏人也要早点进监狱受到惩罚。

    身世之谜解决, 系统上出现的每个孩子都需要得到发展，小学初中到高中，中间有九年，每个阶段都会有不同的情感和发展故事。

    比如小学阶段, 和支教老师李老师的一些你来我往，老老师和李老师对他们的影响，与同学之间既是竞争, 又是相互辅助的关系。从一开始的挣积分（学习点和传授点），到真正爱上教学，希望能帮助别人，这中间到底发生什么，会有这样的思想转变。早上打完架，下午和好的童真故事。

    中学，关于性启蒙，关于男女性意识的诞生，关于男女交往割裂，怎样正确对待两性关系，这中间会发生什么