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二 (第3/3页)
。” 沈知节停下脚步,转身看向她:“他说了诉求么?” 杨倩说:“他就说自己高三压力大,与父母沟通不畅,想找您开导。” 沈知节心里“呸”了一声,嘴上说道:“约多久?” 杨倩道:“没说。” 沈知节停顿了一下,说道:“好的,我知道了。” 杨倩抱着登记资料,一时诧异,她问道:“沈老师,那……这个登记资料?” 沈知节摆摆手,说道:“不用了,我昨天都见过了。你复习的怎么样,需要我给你过一遍么?” 杨倩眼睛一亮,连连点头,道:“沈老师,您真是活菩萨!我去拿书!” 沈知节笑着点头,说:“一会儿来会议室。” 4 沈知节进办公室后,边脱大衣边想着许晖。 无疑男孩有着非常好的潜质,无论是从他的眼神上看,还是从他的身体上来看。 但…… 沈知节打开自己的日程表,在每一个周五上都写下了“许”字。 生在那样一个家庭中,父母和睦、母慈子孝、兄友弟恭。做什么想不开要拉这样的人下水。 沈知节合上日程本,走去了会议室。
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