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    “就算我上大学继续给你补，但是课总有补完的时候，如果你有一天不再需要我补课了，没有补课这件事，我们接下去以什么名义天天在一起？——是不是又要恢复从前两个星期见一次的情况？”

    顾乐消化着他的话，心里明白他想表达的意思，但不愿意去接受：“我可以不聪明，这样你就一直给我补……”

    他抓着凌越的衣服，逃避的话里带了点害怕被拒绝的可怜巴巴。

    凌越知道他听进去了，摸摸他的脑袋安抚，换了个切入点，说：“你就不能想想跟我一起去上大学吗？”

    顾乐没说话，他现在觉得上学都是一个样的，既然不能全天黏在一起，还不如在家等着补课。

    “你记性好，又聪明，其实可以跳级的，”凌越循循善诱，“我当然也想跟你同一个教室，这样不止上下学可以跟你一起，每堂课都能跟你一起……”

    顾乐立刻说：“对啊，我本来也是这样想的。”

    “但我最多再复读一次初三，不能倒着回到初一初二去。”

    在找顾乐的过程里，凌越反复想了很多遍，顾乐愿意出门上学就是为了他，仅仅只是一起上下学的陪伴，对顾乐而言确实太单薄了。

    他小学是跟凌泽一起入学的，凌泽比他小两岁，在一年级里几乎事事都要他看顾，他把人带到三年级后，实在觉得烦躁，才开始以“课太简单上着很无聊”为由要求父母安排他跳级。以及之后念初中时急着毕业，也是未雨绸缪想尽快跳到高中，好避免跟凌泽这个巨婴弟弟在同一所学校。

    他本质并不是急着完成学业步入社会，那么为顾乐缓一缓，又有什么大不了呢？