分卷阅读86 (第2/4页)

常让人琢磨不透，就连无意还是恶意都分辨不清。夏樵想起小时候，对街有个小男孩说话结巴, 于是其他小孩成群结队地跟着他学，学出了七八个结巴, 被家长一顿臭揍，好久才慢慢改回来。

    那些小孩学结巴的初衷就很难定义, 有些是觉得好玩, 有些则真的在取笑。

    “要是为了取笑，那真的有点恶劣。但他又挺老实地说他知道了。”夏樵总觉得这位沈小少爷的形象充满矛盾, 令人迷惑，“也不知道后来改了没——”

    “很明显，没有改，或者已经改不了了。”谢问说。

    他说得笃定，夏樵没反应过来，十分疑惑：“你怎么知道？”

    谢问指了指那个书箱说：“字都在那，你是不是看反了？”

    夏樵愣了一下，忽然脸红。他意识到自己犯了个最低级的错误——

    箱子里的字是一张一张往上摞的，最底下的才是最早的。也就是说，在李先生批注“不要学阿峻写字”后，沈曼升的字依然没有大变化，就在“学阿峻”的基础上，一天一天，写满了一整箱。

    而李先生也再没多说过什么，批注只有顿点，也许是拿这少爷没辙，也许索性懒得管了。

    怪不得谢问会那么说。

    这样长时间写下来，沈曼升就算想改，可能也无从改起了。不管出于什么缘由，他学来的字，已经慢慢变成了他自己的字。

    夏樵缓缓说：“所以，沈曼升跟峻哥的字很可能是一样的？”

    闻时：“区别不会大。”

    夏樵瞪大了眼睛：“要这么说的话……”

    日记本上的字忽然就有了两种意思：那既是沈曼升的字，也是峻哥的字。