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。餐桌旁边的墙壁上，放着一副古典油画，画里画着一只白色的小狗。

        他走到厨房，看到厨台上放着整套的烹饪工具，有的是他熟悉的，有的是他不熟悉的，玻璃橱柜里，所有的东西都是成双成对的，像餐厅里那对儿杯子一样，一对儿的碗碟筷，一对儿的洗漱工具。

        走廊的尽头，有两件房子，一间是卧室，一间是工作室。

        卧室里有一张不算大的床，整整齐齐地铺着被子，床头柜放着一只可爱的毛绒玩具，仿佛是为家里的小孩准备的。他走近看，看到床边放着两双拖鞋，一双大的一双小的。他打开衣橱，看到衣橱里叠放着许多样式各异的儿童服装。

        再看看房间的色调，简直就像一个精心布置的儿童房。

        整个房间里都弥漫着一种温馨的童趣，每一处细心的布置都能够让人感受到房间主人的用心以及对孩子的深深的爱。

        至于那个孩子是谁，在西斯理看到工作室里那堆成一小堆的画框时，他就明白了。

        连被销毁也要拼尽全力留下这栋亮着灯的小木屋，大约是怕自己深爱的孩子在疲惫的时候没有家回吧……

        “求求你，算你帮我的忙，请你将他带在身边，帮我唤醒他。”西斯理央求戎纪，道，“我明明已经从技术层面修复好他了，也能够启动，可是我怎么也没办法唤醒他，他……。”

        “他？博士你口误了。”在他们的语言里，“他”跟“它”的发音有细微不同，这种不同被戎纪捕捉到了。

        按照国文课本上的要求，“他”是必须用来指代人的。

        听到他的话，西斯理停住了