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。她挺得意的，甚至有那么千分之一秒想着要是能有这样出彩的机会，让别人知道自己特厉害，那么跑跑步也挺好的，不过一想到出成绩所要付出的那些艰苦的训练，她立马就打退堂鼓了，没办法，她天生没野心，在这一点上跟她妈她姐一点儿都不一样。

    小朋友都回家了，只有她坐在教室里，钟老师听说江孝文会过来接她，本来都收拾包包要走的人了，竟然也在教室里坐了下来，跟顾雪柔一起等。江孝文赶来的时候看见钟老师，连忙打招呼问好。钟老师见了江孝文之后，神情变得更和气了，她明显很喜欢这个小少年，对他特温和地说道：“今天顾雪柔受伤了，让小江你来接她回家，受累了啊。”

    江孝文忙说没什么，说周阿姨也在呢，自己爸爸还开了车过来的，出了校门就坐车，很方便的。

    说着，周阿姨已经过来，扶着顾雪柔出去了，江孝文也要跟着出去，钟老师连忙把江孝文叫住，对他低声说：“顾雪柔家庭情况特殊，我理解孩子mama去世，爸爸又不在身边，对成长期的孩子来说，这种亲情的缺失容易造成性格上的异常。体现在顾雪柔身上就是对集体活动极度缺乏热情，参与度和融入感几乎为零，这次她能参加比赛还获得了这么好的名次，我觉得是个机会。加上体育吴老师也说她短跑特别有天分，训练好了，将来凭借这个特长进入好的中学，也不是不可能的。所以我才跟你随便聊几句，这孩子还能听你的话真的太好了，你现在的班主任是我的大学同学，我跟她聊了，她对小江你赞不绝口，说你是她从教这么多年以来，见过的最好的学生。”

    江孝文是被夸大的，对钟老师这番话，