用手机教古人搞基建_分卷阅读40 首页

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   分卷阅读40 (第3/4页)

讲下一步。

    “看到了旁边挂着的这个东西了吗?将它戴在头上。”

    一群学生:“……”

    每个桌子的透明隔离板上, 的确挂了个不知道是啥的东西, 黑色的,像长弯了的瓜。

    陈柏拿起旁边的耳机, 示范着怎么戴。

    只是这些学生一戴上耳机, 这不更听不到了吗?

    连旁边的半点声音都听不到了,耳机是全覆盖耳机, 也就是将整个耳朵包裹住,防止外界声音干扰, 能让学生更专心的听老师讲课, 哪怕旁边的学生磨皮擦痒的弄出怪声, 都不会影响听课。

    这时,陈柏在控制台点开了讲课模式。

    “能听到了么?”

    一群小呆瓜:“……”

    一会将耳机拿开惊讶地看看讲台上的陈柏,一会充满好奇地看看周围的同窗,结果其他同窗也差不多,都是满脸的惊讶。

    刚才……这个“弯弯的瓜”里面传来了老师的声音,明明声音不大,但他们听得一清二楚。

    “怎……怎么回事?”

    陈柏看着身体镶嵌在椅子里面,小小的身体,戴着耳机,从一开始嘴巴就没有合上的古代学生,也挺有趣的。

    陈柏说了一句,“这个是耳机,以后上课,都需要戴上。”

    “从今天开始,这里就是你们以后上课的地方。”

    然后就让这些学生先适应一下。

    虽然只讲了一个开机和戴耳机,但看这群惊讶得无以复加的学生,应该是需要一点时间适应的。

    小小的身体,坐在能转动的椅子上,连个椅子估计都能玩一天。

    手好奇地东摸摸西摸摸,对新奇的事物自己探索了起来。

    不过
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