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分卷阅读55 (第2/4页)
动词构成所字结构,‘之所以’翻译为什么什么的原因。上课好好听讲了?” 一句点播让莫凌恍然大悟,他竟然忘了这么重要的知识,也难怪老师如此生气。 莫凌羞愧地低下了头,“对不起老师,我忘了。” “No excuse,错了就是错了,没有借口。”萧云枫语气微微严厉。 “嗯。” 萧云枫放下尺子,“如果是超出你能力范围的知识不会,我不会怪你;但如果是学过的知识不会,那是学习态度的问题,我不会轻饶,明白?” “是。”莫凌真是越来越怕萧云枫了。 “下不为例。” “是。” 。。。。。。 一天天过去。也许是觉得自己被老师重视,在学校里,莫凌的性格明显变得开朗自信起来,很快和同学们融在一起。班里最重最累的活还是他抢着干。因为是为班级做贡献,这样的行为很快得到越来越多的同学的赞同和认可。 学习上,莫凌一点都不敢松懈,每天上课认真听讲,做好笔记,下课后不会的问题及时请教同学和老师,并坚持整理各科的错题。 仿佛是一个全新的开始,莫凌此时正处于蛹时期,在一点点蜕变,就等着化茧成蝶,展翅飞翔。 但每天的高强度学习让他的身体有些吃不消。正是长身体的时候,莫凌一天三顿都吃得马马虎虎。早上要早起背文科知识,吃饭十分钟搞定,一般也就喝个小米粥就着馒头。午饭和晚饭更简单,能不吃就不吃,即使吃,吃也是简简单单的馒头咸菜。长期的饮食不均衡让莫凌感觉越来越疲惫。 可惜,萧云枫暂时还没有注意到这些,他以为
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