第496章 (第4/4页)

到三岁毕业。

    而在学前教育的第二年，也就是所有新人类两岁那年，耀星共和国会对他们进行第一次“轮转选修”。

    轮转选修——

    简单点来说，就是将现有的科学领域浅浅地分为67个大类，让他们这些襁褓中的孩子用一年时间轮流感受这些不同科学领域的早教课，以此来发掘他们基因里自带的天赋。

    同班的康绰被发现节奏感很强，可能有音乐和舞蹈领域的天赋；同班的奥普申被发现数字逻辑非常好，可能在数学方面值得关注；同班的康曼德则被发现很有语言逻辑感，以后可以在很多领域进行着重培养。

    但是，身为这个班级小班长的美源却好像没有什么很有天赋的领域。

    一年的轮转培育下来，负责轮转选修定性的数据指导中心勉强在三个领域为他盖下印章，写着——

    “这些领域资质尚且可以观察培训”。

    那天，两个老师拿着他的成绩单当着他的面皱眉议论着——

    “看这个情况，他目前没有在任何领域表现出天赋，不过没关系，不是所有天赋都出现得早，可以等再大一些的轮转选修。”

    “就算真的没有特别明显的天赋其实也没关系。”另一名老师回头看向他，“他总是比别人发育早，醒悟快，以后还有很多领域可以走的，不用太焦虑。”