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    “我爸爸是这么吃饭的。”

    “我mama是这样微笑的。”

    几个十岁以下的孩子，被问到她们对于像个异性一样做某类动作后，他们的选择是模仿身边的人，并没有什么固定模式，而对于他们被问到像同性一样做动作时。

    “我就是做我自己啊，你让我跑，让我跳，让我微笑，我就是女孩，我做什么就是女孩啊。”

    一个7岁的小女孩，咧嘴笑着露出了她缺了一颗牙的牙齿。

    “你让我像个男孩哭，我就想到死去的小狗，忍不住哭了，哭的模样？就这样啊，跟莉莉（他幼儿园的好朋友）没什么区别，只是我比她爱哭一些。”一个五岁的小男孩被主持人追问了一些事后，红着一张脸，有些腼腆的回答完这个问题，发现大家都注意他，又害羞的把头埋到她mama怀里。

    主持人问完这群三岁——十岁的孩子后，在很多人已经陷入沉思间，把三岁以下几个孩子在听不懂像个男孩或像个女孩这个意思时，只在父母的引导下奔跑、跳跃、微笑、哭泣。

    十多个小男孩和小女孩，他们的动作偶尔有雷同（非同性间），但更多的是不同的反应。

    没有女孩们的奔跑，就是某种姿态的奔跑，男孩们的跳跃，也没有固定的模式，女孩男孩们的微笑，有张扬，有含蓄，有露齿，也有抿唇，但并非女孩就是含蓄抿唇，男孩就是张扬露齿。

    他们完全以自己的性格来表达自己的喜悦，来表达自己的所有情绪，没有什么男性和女性固有的“姿态”。

    “对于像个女孩或像个男孩去做xx事，在现实里，有人这么命令你，你有什么感觉？”主持人