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技能，争取早日独立。所以每个小精灵都拼命地学，恨不能一个小时掰成两个花，哪里会要求什么放假？

    初赫强悍的木系魔法造诣是以精灵语为基础的，想要把衣钵传给银藤，就必须先教会精灵语。

    于是少城主每天嘀嘀咕咕练习一堆奇特的富有韵律的语言，虽然听不懂，但是打心里喜欢，听着不知不觉就会心生愉悦。

    然而少城主心中的痛不是外人可以理解的。

    就跟人类小孩一样，小精灵并不会被特意教授精灵语，自然而然就能学会。

    初赫从来没有教过人类学习精灵语，而且又不是专业老师，教起来很不耐烦。

    秉着“熟能生巧”的原则，教了几天简单的词汇，就让银藤不停跟他交流上一整天，完全使用精灵语，不会的词句就问，要是不小心用上人类语言，就……罚他冥想，催动草叶sao.扰他。

    这种填鸭式教育并不高明，效果却是极其显著的，特别是习惯之后，银藤一开口不假思索就是满嘴精灵语。

    城主:“这段时间学的怎样？能不能跟上老师的脚步？习不习惯？初赫老师很好，你要认真跟着他学习。在他身上你能学到最好的木系魔法，将来才能保护你自己，保护璧花城。”

    少城主:“巴拉巴拉……”

    城主一脸懵逼:“你在说什么？”

    少城主:“拉巴拉巴……”

    那段时间搞得城主暴躁得要摔盘子。还能不能愉快的交流了！

    很多方言的流失跟普通话的普及不无关系。就拿潮汕话来说，学校随处可见“请讲普通话”的标语;老师上课一口普通话;因为对小孩来说，新语言新鲜，动不动下课全