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    送走李梓父亲，哪怕是这样一个人，为了孩子也愿意改过，当然这只是眼前，以后会不会故态复萌，暂时不得而知，但卫乐希望不会，不然为难的是李梓而不是他这个先生，毕竟学生再收就有了。而卫乐要是拒绝教李梓的话，可不见得能找到一个再乐意收他为徒的先生。

    所以真正为难的是李梓这个学生加儿子，一个是他先生一个是他父亲，两边为难。可真要在心里说，他是愿意站在先生这边，但又怕父亲拿孝道来压迫自己，所以他是真的很为难啊，搞不好就是两边不是人，都觉得他跟自己不亲。

    不过也有一个好处，那就是李三郎家有李梓盯着，他们就翻不出什么浪花来，还想不想让儿子孙、子出人投地了？

    光凭这一点，卫乐就拿住了他们家的把柄，只要脑子没残到底的，都知道不能得罪卫乐，反而还要好好跟他打好关系，以后李梓考科举还要先生的推荐信呢！

    如此一来，卫乐现在就有四名弟子跟着他一起念书，李梓入学最晚，识字也最晚，进度和另外三个师兄有所差别，所以琴棋书画暂时先放一放，还是把字认全了先吧！

    李梓也明白自己和见位师兄不同，所以学的格外认真，每天回到家就拿出作业和课本认真复习，争取早日跟上几位师兄的进度，让先生教他们时也轻松点，而不是两边跑来跑去十分劳累。

    虽然卫乐并不觉得，只是比起一个进度，分成两个进度会让他有点麻烦外，到也不会怎么劳累，但看在李梓眼中却是先生很辛苦的照顾他，所以卯足了劲学习，不让自己落后太多。

    家人看他