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    考得没有上次好，尤其是数学，大题跳步十分严重，答题卡发下来的时候，他看到“显然成立”那四个字哭笑不得——他竟然不知何时把魏昀那一套方法给学来了。

    他看完成绩条，把它叠好放进笔袋里，再看时间，还有五分钟上课，赶紧趴回去，想抓紧时间睡一会儿——他昨天晚上没睡好，原因还是那个老原因：姨妈。

    说来奇怪，这次姨妈不仅来的时间不对，而且持续时间也长了不少。按理来说这该是倒数一二天了，竟然还能把他半夜痛醒，实在令人费解。

    “没关系的班长，”魏昀见他趴在桌上，以为他是在为成绩难过，“不就是没拿第一吗，第六也很好啊，这个数字一听就很吉利。”

    虽然齐致是对自己这次的成绩有点不太满意，但也达不到难过的地步，毕竟是事出有因。睡觉时间有限，齐致懒得跟他解释，只说：“我在睡觉。”

    谁知又过了两分钟，魏昀又轻飘飘地问了一句：“班长，你睡着了吗？”

    魏昀问得很小心，好似很纠结，生怕惊扰了他睡觉，又的确有话想说。

    睡着自然是不可能睡着的，魏昀问的简直是废话。齐致沉默了十几秒，不太想回复，却又担心魏昀有什么要紧事要说，便不耐烦地回：“睡着了。”

    这句“睡着了”其实是“你趁我还没睡着有话快说”的意思，但魏昀似乎没领略出来，叹了口气：“好吧。”

    魏昀这显然还应有下文的话没有说完，搞得齐致反而更睡不着了。每节课间，齐致睡着睡着，就会突然开始想：他刚刚到底想说什么？

    整整一个上午，齐致都保持着同一个姿势，趴得都有点累了，却没真正睡着一次。

    到了中午，教室里的人陆