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码的设想完成过半，把这些绘文分类总结，再用编码录入成二进制数字，是一件前期工程量浩大的事情，好在一旦完成，回报颇丰。

    这些‘二维码’实在太过繁琐，不仅是一个绘文写着写着就忘记怎么下笔了，两个意思无关的绘文长得还特别像，放在一起和迷宫差不多，他整理一会儿，就要抬头四处看看缓解一下思绪，免得耐心如他也被绘文逼到原地爆炸。

    “乔师弟，你要不要和我们出去转一转？”授课之间有短暂的休息，乔安久新认识的朋友准备喊他一起，出去透透气缓缓。

    劳逸结合这个道理乔安久还是懂的，看着说话的兄妹两个，应了一声就跟了上去。

    问道堂的院子里有很多古树，乔安久他们正在一棵桃树下休息，侃侃而谈的是李轩，年纪长乔安久一岁，为人仗义热情，当初和乔安久熟起来，就是全凭他话多。

    旁边捧着脸听哥哥说话的女孩是小李轩两岁的meimei，李芸，大眼睛圆脸的少女有些羞涩，像小尾巴一样总是跟在李轩身后，说话声音软软的，简直是李轩的捧场王。

    认识这对兄妹，也纯属意外。

    问道堂是会布置功课的，习惯了应试教育的作业量，乔安久倒不觉得有压力，但苦了其他弟子，咬着笔头看着绘文发愁。

    李轩和李芸当时坐在乔安久身边，授课者还没有来，大家就四处找熟识的同伴借鉴功课，俗称，抄作业，而这么一团‘这个对不对，看着不太像啊’、‘管他的，先画上去再说’的混乱之中，乔安久自然注意到身边，坐在自己位置上自信满满交流解惑的兄妹两个。

    哦，是李轩在说，李芸星星眼的在听。