从大学讲师到首席院士 第231节 (第5/5页)

继续去研究……”

    接下来的话没说。

    旁边好几个教授也是这么想的，自己的想法和思路是最重要的，怎么能在公开的场合说出来？

    即便是不完善的想法，也都是学者最宝贵的财富，也许想法和思路就是正确的，就能够完成对哥德巴赫猜想的证明。

    王浩听着笑了笑，他扫了一眼任务灵感值，发现灵感值已经上涨到了83点。

    百点高竿，只差17点！

    如果能公开的讲一下自己的想法、思路，其他人就会顺着去理解、思考，能带来的灵感值肯定是非常多的。

    到时候，就能一口气完成哥德巴赫猜想的证明。

    谁还能比他快？

    哪怕是把他的想法、思路都记录下来，再去做研究分析，甚至是直接写相关论文，应该也没有他快吧？

    而且，他只是讲解一部分的想法思路，只是最开始的部分，新的想法肯定是不会讲的。

    那些内容加在一起，都不会超过证明的五分之一！

    第一百七十六章 知识是无价的，知识也是没有国界的

    大教室。

    王浩站在讲台上，讲解了自己对哥德巴赫猜想证明的思路和方法。

    “我是以群论为开端的，群论是一个很好的分析方法，后续牵扯覆盖分析法。”

    “这个思路，就是用分析覆盖哥德巴赫猜想，只要能证明素数两两结合可以覆盖所有的偶数，自然就能证任何一个偶数可以分解为两个素数的和……”

    “1加1等于2，并不是唯一的，有很多，甚至说绝大部分的偶数，都可以分成更多的素数相加组合。”

    “覆盖法不需要证明所有的组合，只需要覆盖所有偶数就可以……”